[로컬러닝랩 5기] 6주차 review_(feat. 언니,,아이스크림이 안 얼었어)

Day 36_8.5

 

- 오늘의 잘한 점: 프로토타입 대량 제작에 힘을 썼다.
정말.....정말 정신줄 간신히 붙잡고 시제품 제작했다.
 
- 오늘의 문제점 및 개선방안
문제점: 체력 이슈로 거의 기절 상태로 시제품 제작
개선방안: 러닝하기. 더 열심히 뛰어서 체력을 키우기 
 
- 오늘의 배운 점
지금껏 해왔던 일이라 할지라도 새로운 형태로 하게 될 경우 더 꼼꼼하게 준비하기 항상 소량의 퓨레만 만들다가 처음으로 대량생산을 했는데 중간 중간 실수가 발생했다.
 
 

Day 37_8.6

 

- 오늘의 잘한 점
설문조사 완료하기, 베타테스트 데이 물품 리스트업
 
- 오늘의 문제점 및 개선방안
문제점: 마지막에 시간이 부족해서 남은 팀원들에게 할일을 많이 맡겼다. 성수 베타테스트데이 전 날, 오랜만에 집에 가고 싶어서 5시 50분 차를 예매해뒀다. 월요일에 덜 만든 시제품 마저 포장한다고 시간 분배를 못했다. 
 
개선방안: 가야할 시간이 미리 정해져 있다면, 최소한 그 시간까지 끝내야 할 것들을 적어두기
 
- 오늘의 배운 점
: 필요한 물품 리스트업 시, 행사 당일 타임라인을 생각하며 적어보기
 
 

Day 38_8.7

 

- 오늘의 잘한 점: 위기에 차분하게 대응하고자 노력함. 마지막까지 테스트해볼 수 있는 분을 위해 계속 서 있었음. 인터뷰 진행
 
- 오늘의 문제점 및 개선방안 
문제점: 아이스크림이 얼지 않음....
개선방안: 미리 사전에 발생할 수 있는 리스크 확인하고, 대처방안 고안
 
설마 설마했는데 진짜로 아이스크림이 안 얼었다...아이스크림이 있었는데요...없어요....... 
울고 싶었지만,,,, 예상에도 없던 퓨레 시식회가 되어벌임... 
 
이 경험을 통해 사전에 일어날 수 있는 모든 일들의 경우의 수를 생각해보고 대처방안까지 꼬옥 마련해두는 것이 중요하다는 것을 깨달았다. 
 
또 다른 문제점은 인터뷰 질문과 설문조사 질문이랑 같아서 더 좋은 인사이트를 끌어내기가 어려웠다. 그리고 질문들이 거의 즉흥적으로 나와야 해서 급박한 상황에서 좋은 질문을 많이 던지지 못한 것 같아서 아쉬웠다. 
 
- 오늘의 배운 점
사전에 발생할 수 있는 리스크 및 대처방안 고안의 중요성인터뷰를 진행한다면 인터뷰에서 얻고자 하는 점을  미리 생각해두기 설문조사랑 인터뷰의 차이점에 대해서도 생각해두기
 
 

Day 39_8.8

- 오늘의 잘한 점
IR 백지 피피티 만들기 
 
- 오늘의 문제점 및 개선방안 
문제점: 필요하지 않은 자료에 많은 시간을 씀
 
개선방안: 자료의 내용을 채우기 전 자료가 필요한지의 여부부터 생각해보기
IR 자료에 들어가면 좋을 자료를 리스트업 해봤고, 그 리스트를 토대로 내용을 채워 넣으려 했다.
제이랑 함께 파트를 맡아서 자료를 만들어 내는데, 아무리 생각해봐도 해당 자료를 통해 얻을 수 있는 인사이트가 딱히 없다고 느껴졌다. 결론적으론 그 자료를 만들지 않기로 했다. 자료를 만들기 위해 한 시간 정도? 그 이상?으로 시간을 썼는데, 결국엔 쓰지 않기로 해서 시간을 효율적으로 사용하지 못한 것 같아 아쉬웠다. 
 
물론 필요한 자료를 리스트업하는 것도 중요하지만, 자료의 유용성을 자료 만들기 전 생각해보면 좋을 듯하다.
 
- 오늘의 배운 점
필요없는 내용은 빠르게 컷하자!
무작정 다 해보기 보다 필요있는지의 여부를 고려하기
 

Day 40_8.9

- 오늘의 잘한 점
-프로토타입 만들기
- ir 자료에 필요한 수치 계산
TOM SAM SOM에 들어가는 숫자 계산과, 설문조사 카운트를 맡았다. 오랜만에 숫자 계산을 하려고 하니 머리가 아팠다. 하지만 멋있게 해냈다. 
 
- 오늘의 문제점 및 개선방안 
문제점: 마지막쯤에 정신줄을 놓았다. 그 전까진 항상 프로토타입 위주의 활동이었어서 크게 머리가 아프다는 생각은 들지 않았는데, 이제 프로토타입 만들일도 크게 없어서 오랜만에 하루종일 노트북만 바라봤더니 집중력이 바닥이 났다.
 
개선방안: 쉴 땐 쉬자! 정말 쉴 땐 제대로 쉬어야 함을 깨달았다.
 
- 오늘의 배운 점
엑셀에서 여러 조건을 걸어서 카운트하고 싶을 땐 countifs 사용!